Autor: Kristian Polichronov

Dne 25.10.2024 proběhl na druhém stupni odloučeného pracoviště Trnkovecká projektový den s besedou s názvem SMEČ – rodinné  ztráty a zanedbané děti vedenou studenty Ostravské univerzity. Po vzájemném představení se jim byl zahrán příběh chlapce, žáka osmé třídy, který prožívá těžkosti v rodině, ve škole i v soukromém životě. Na průběhu tohoto interaktivního projektu se aktivně podíleli samotní žáci, když byli různými svými nápady na řešení těchto náročných životních situací v rodině zapojeni do děje příběhu, který měnili. Na chvíli se tak stali herci, vyzkoušeli si, jaké to je mluvit před publikem, formulovat své názory a především byli vedeni ke konstruktivnímu a efektivnímu chování v nelehkých chvílích, které mohou nastat. Tato dramatická forma výuky byla našimi žáky přijata velmi pozitivně a po ukončení ještě probíhaly ve třídách diskuze s třídními učiteli, protože tato interaktivní divadelní forma výuky vzbudila u většiny žáků emoce, o které se chtěli dále podělit se spolužáky a vyučujícími.

za kolektiv učitelů
Mgr. Petra Příkopová

Dne 2. října 2024 se žáci třídy IX. B zúčastnili „Přírodovědné exkurze do Olomouce“ z projektu OP JAK INOVACE. První zastávka vedla do ZOO Olomouc, kde si žáci mohli prohlédnout různá exotická i domácí zvířata a dozvěděli se zajímavé informace o ochraně ohrožených druhů.
Po návštěvě ZOO se vydali na nedaleký Svatý kopeček s Bazilikou Minore Nanebevzetí Panny Marie. Následně pěšky zamířili do centra města, procházeli mimo jiné kolem Právnické a Přírodovědecké fakulty Univerzity Palackého, což žákům poskytlo příležitost nahlédnout do univerzitního života. V centru Olomouce si prohlédli historické městské hradby, slavný morový sloup zapsaný na seznamu UNESCO a olomoucký orloj. Žáci se seznámili s bohatou historií města a architektonickými památkami, které přispívají k jedinečné atmosféře Olomouce.

Celá exkurze byla velmi obohacující a všichni si z ní odnesli nové poznatky o přírodě a historii a také krásné zážitky.

Radka Vajdová
třídní učitelka