V rámci inovativní výuky hrazené z programu OP JAK II se žáci II. B a III. A vydali do Dolní oblasti Vítkovice, aby objevovali, jak funguje geometrie v pohybu.
Ponořili se do fascinujícího světa op-artu, zkoumali barevné kontrasty a linie, pozorovali, jak v obraze vzniká pohyb, a zároveň si procvičili logické myšlení. Ve Velkém světě techniky si pak žáci vyzkoušeli řadu zajímavých aktivit z oblasti vědy, kultury, přírody, sportu i zdraví. Měli možnost nahlédnout do života tělesně postižených lidí, zjistit, jak funguje trávicí soustava, experimentovat se šířením zvuku pod vodou, řídit formuli, nebo si dokonce vyrobit vlastní lžičku.
Program byl sice velmi nabitý, ale žáci si ho náramně užili. Odnesli si spoustu nových poznatků, zážitků a inspirace – a především pocit, že učení může být opravdu v pohybu!
Petra Zlatník Vaská
